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Mapa de Estudo 1
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Mapa de Estudo para o Teste Sumativo 1 de 5ºAno
Língua Portuguesa Outubro de 2009
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O que sai no teste?
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Como se responde?
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Onde está a matéria?
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Como estudar?
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I Sublinhado e Anotações
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1. Sublinhar as ideias principais.
2. Anotar as ideias-chave. (Palavras ou expressões, não escrever frases)
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1. T. Formativo
2. A Caminho da Escola, p 17
3. O Problema de Aprender, p 25
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Refazer a leitura dos sublinhados para confirmar as ideias principais.
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II Interpretação de Texto
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1. Responder com frases completas e com palavras próprias. (Não copiar o texto)
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1. T. Formativo
2. Os TPC sobre a interpretação dos últimos 3 textos: páginas 18, ex 3,4,5,6;
p.21, ex 1,2,3,4; p. 25, ex 1,3,5;
3. Os Mini-Textos.
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Reler as respostas de interpretação ou treinar outras, à vontade, no livro.
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Categorias da Narrativa
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2. Responder com as definições de narrativa e as construções de frase que estudámos. (Não responder por palavras próprias)
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1. Teste Formativo
2. Conhecimentos do 4º ano.
3. Ficheiros Temáticos – N (Se houver tempo)
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1.Saber quais as perguntas, o que elas significam e como se lhes responde.
2. e 3. Rever ou escutar de novo,mentalmente, as definições dadas.
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Conhecimento Explícito
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3. Aplicar os conhecimentos directamente. (Não são precisas frases completas)
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1. Teste Formativo
2. Exercícios feitos no Manual: p. 16, ex 15; p. 18 ex. 9 e 11; p.22 ex 6 e 7
3. Ficheiros Temáticos – A, C, S
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1. Refazer o teste, ao menos oralmente.
2. Refazer os exercícios oralmente.
3. Rever ou escutar de novo, mentalmente, as noções dadas em Acentuação, Área Vocabular, Comunicação, Sinónimos e Antónimos, Homónimas, Homógrafas e Homófonas.
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Em Geral: Saber em que partes se divide o teste, as perguntas do teste formativo, o que elas significam e como se lhes responde.
Ter consciência das construções de frase obrigatórias para as Categorias da Narrativa.
Escrever sem erros o vocabulário específico.
Escrever com letra legível; riscar os enganos muito ao de leve para manter a boa apresentação.
Passar a limpo as respostas riscadas, no fim do teste. (Se houver tempo)
Trazer a folha própria para o Teste – compra-se na secretaria. Trazer um livro que se goste de ler – para o caso de terminar o teste antes de tocar.
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Mapa de Estudo 1
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